Definición: Ritmo al que un equipo ejecuta experimentos útiles.
Para qué sirve: Sirve para medir capacidad de aprendizaje.
Ejemplo: Cinco experimentos al mes con hipótesis claras.
Importa tanto el número como la calidad del aprendizaje. Contar pruebas incompletas o sin criterio de éxito puede premiar actividad sin mejorar decisiones.
Relacionado con: Growth, Iteration
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Formación relacionada: Chief Sales Officer · Master in Sales